13.ХІ.2007 год.

ДИСТАНЦИОННА РОДИТЕЛСКА СРЕЩА

ВАЖНОТО И АКТУАЛНОТО ЗА ТОЗИ ЕТАП ОТ ОБУЧЕНИЕТО

1. Намираме се в в много решаващ етап. Приключи процеса на интензивно преподаване на знания, които изпълняват ролята на основа за по-нататъшно надграждане по математика, БЕЛ, немски език и английски език. Ако ученикът не е усвоил този фундамент, по нататъшното обучение няма да е ефективно. Досегашното преподаване бе съчетано с мерки гарантиращи, че няма ученик, който да не е разбрал преподадения материал. Следващата стъпка, бе ученикът да научи разбраното. За целта в час и под формата на ДР се проведоха серия проигравания на правилното изпълнение на съответните задания.

Показателя, по който се отчита дали ученикът е положил усилия да научи разбраното е провеждането на замервания под формата на КР тип „Решавани задачи”, проверка дали ученикът е усвоил преподадените думи в тетрадката речник, диктовки, и др. КР.

Резултатите от тези замервания показват, че задачата за самостоятелно научаване на многократно обяснявания материал НЕ Е ИЗПЪЛНЕНА.

2. Практиката от минали години категорично доказва, че по-нататъшно преподаване, без да

са налице затвърдени знания и умения по фундаменталния материал е безсмислено.

3. Наложи се тази седмица да се осигури технологично време за самостоятелно научаване и проиграване на материала в домашни условия. За целта вече втори ден занятията приключват по-рано, но както стана ясно не малка част от учениците използват това време не за учене, а за развлекателни дейности.

Това, което е необходимо сега не са нови безкрайни обяснения, които тласкат ученика към леност на мисълта, а сериозно усилия за самостоятелно научаване на разбраното. Думите по немски и английски не се нуждаят от обяснения, а от наизустяване.

4. Тези дни ще бъдат публикувани прогнозните срочни оценки за първия учебен срок. Всеки ученик, който иска по-висока оценка, ще трябва писмено да заяви за каква оценка иска да бъде изпитван. Замерването ще включи устно изпитване и писмена КР от които ще се формира като средно аритметична оценката за срока. Всеки ученик има право на 2 изпитвания с възможност да избере по-високия резултат.

5. Предоставена е за ползване една голяма екстра в помощ на овладяването на английския

език. В хода на обучението по географията и по история в края на всеки урок се дават на английски основните понятия и ключови думи, които са „гръбнакът” на урока. Тези думи трябва да се препишат от тетрадката по география и история в тетрадката речник по английски език.

6. В сайта на училището са публикувани задачи за участие в първия задочен кръг на училищния турнир по математика. Учениците, които са решили вярно задачите от няколкото задочни кръга, ще имат право да се явят на присъствените кръгове за излъчване на отборите по математика.

7. В рамките на обучението по състезателна математика предстои публикуване в сайта на ЧСОУ „Евростар” тестове по математика, които се решават „он-лайн”.

8. На 17.ХІ. (събота) всички ученици от ЧСОУ „Евростар” ще се явят на „Софийския

математически турнир”. Този турнир е първото външно замерване за учебната година. Обръщаме внимание на ІV и VІІ клас, че това е първата сериозна тренировка за предстоящите им национални замервания в края на учебната година

ОСОБЕНОТО ЗА 7 КЛАС

1. Приключи много важно замерване по математика и граматика. То включва четири контролни работи по граматика и едно КР по математика по темата „Равнобедрен триъгълник”.

Контролните работи бяха тип „Решавани задачи”. Това означава, че заданията върху които се провежда контролната работа са формулирани предварително точно и ясно.Тези задания бяха многократно обяснявани и проигравани устно и писмено. Освен това, беше поръчано в къщи под родителски контрол да се проиграят още веднъж

Всеки ученик получи възможност под формата на консултативен пункт да пита, който си иска учител, неограничено време по въпросите, които бяха обект на предварително обявеното замерване.

Ученик, който не е изкарал оценка минимум (5,50) на КР „Решавани задачи” е сериозно застрашен в своята понататъшна успеваемост.

2. Резултатите са публикувани в електронния бележник. Липсата на оценка по някоя от КР значи, че ученикът е отсъствал или съответната работа се проверява. Мерките, които трябва да се предприемат е самостоятелно научаване на обясненото.

3. Учениците, които не са издържали някоя от контролните работи тип „Решавани задачи”(т.е не са изкарали оценка минимум 5,50), ще получат шанс да се явят на поправително контролно в седмицата от 19. ХІ до 23. ХІ.

4. На 15.ХІ ще се проведе КР „Решавани задачи”.по геометрия върху Примери от №4 до №22 от „Помагало...” кн.2

5. Обучението по немски език навлезе в етап, който е решителен за предстоящото явяване през м януари в Гьоте институт. За съжаление има ученици, които не полагат усилия да запаметят преподадените думи.

6. Започва подготовката на учениците за участие в олимпиадите по физика и химия.